本网讯 日前，数学院开展青年教师公开课活动，至少3名专家到场听课、且全程录像，旨在有针对性帮助青年教师改进教学薄弱环节，提升教学水平。这是数学院结合书记项目的推进和“双带头人”工作室“探索‘双培养’机制开展的系列活动之一。
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，学院党委深入调查研究、认真检视问题，将帮助学院新引进青年教师提升教学水平作为一项重要工作来抓，在已经建立“青年教师导师制”的基础上，充分利用“双带头人”工作室这个平台，以工作室为单位，开展青年教师教学研讨系列活动，包括教案评比、听示范课、讲公开课、教学进度检查、集体备课、教学自评与交流等。
通过“双带头人”工作室的传、帮、带作用，优秀教师将在教学科研工作中积累的宝贵经验传授给青年教师，青年教师也从优秀教师身上感染到他们良好的师德师风。下一步，数学院将进一步探索双带头人工作室的机制和做法，培养好年轻教师，推进教学“质量工程”，为学校改革发展贡献力量。
